核能领域五院士共商创新型人才培养大计(2015-12-15)
“核能人才培养在现有基础上要更加注重本科生教育,引导新生入学时进入仿真实验室,建立其专业概念,激发其创造精神,增强学生实践能力与创新能力。”中国工程院孙玉发院士在12月12日于哈尔滨工程大学…[详情]
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